Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΔΠΘ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΔΠΘ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 26 Απριλίου 2024

Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) για εισαγωγή στο Τμήμα ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ (ΔΙΔΥΜΟΤΕΙΧΟ) του ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΡΑΚΗΣ το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025 και εφεξής

 2  Συμπλήρωση της υπό στοιχεία Φ.251/139828/Α5/6-12-2023 υπουργικής απόφασης «Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) σχολών, τμημάτων ή εισαγωγικών κατευθύνσεων, καθώς και Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ειδικών μαθημάτων, μουσικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών για την συμμετοχή των υποψηφίων των πανελλαδικών εξετάσεων στη διαδικασία επιλογής για εισαγωγή στα Α.Ε.Ι., στις Α.Ε.Α., στις σχολές των Α.Σ.Ε.Ι. και Α.Σ.Σ.Υ., στη Σ.Σ.Α.Σ., στις σχολές της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις Α.Ε.Ν., στις σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος και Λιμενοφυλάκων και στις Α.Σ.Τ.Ε. του Υπουργείου Τουρισμού, από το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025 και εφεξής» (Β’ 7022).

 ΦΕΚ Β 2494 / 26-04-2024 

 


Συμπλήρωση της υπό στοιχεία Φ.253.1/148469/ Α5/18-11-2021 (Β’ 5399) υπουργικής απόφασης ως προς τους συντελεστές βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων ΓΕΛ για εισαγωγή στο Τμήμα ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ (ΔΙΔΥΜΟΤΕΙΧΟ) του ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΡΑΚΗΣ το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025 και εφεξής

 2  Συμπλήρωση της υπό στοιχεία Φ.253.1/148469/Α5/18-11-2021 υπουργικής απόφασης «Καθορισμός των συντελεστών βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων ΓΕΛ, των ειδικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών για εισαγωγή στα Α.Ε.Ι., στις Α.Ε.Α., στις σχολές των Α.Σ.Ε.Ι. και Α.Σ.Σ.Υ., στη Σ.Σ.Α.Σ., στις σχολές της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις Α.Ε.Ν., στις σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος και Λιμενοφυλάκων, καθώς και στις Α.Σ.Τ.Ε. του Υπουργείου Τουρισμού, το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 και εφεξής» (Β’ 5399), για το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025 και εφεξής.

ΦΕΚ Β 2455 / 25-04-2024 


 

Σάββατο 25 Φεβρουαρίου 2023

Το πρώτο πρόγραμμα καινοτομίας του DUTH Innovation Hub

 Είσαι φοιτητής, ερευνητής ή απόφοιτος του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης;

Το DUTH Idea Accelerator έρχεται στην πόλη σου!

Λάβε μέρος στο πρώτο πρόγραμμα καινοτομίας του DUTH Innovation Hub!

Αν έχεις μια καινοτόμο ιδέα, αν θες να ξεκινήσεις το ταξίδι σου στην επιχειρηματικότητα ή αν απλά θέλεις να ακούσεις σύγχρονες τεχνολογικές προκλήσεις στον τομέα των σπουδών σου, παρακολούθησε δια ζώσης τo Info Day που θα πραγματοποιηθεί στην πόλη σου ή διαδικτυακά οποιοδήποτε άλλο σε ενδιαφέρει και δήλωσε συμμετοχή στο πρόγραμμα!

Περισσότερα ΕΔΩ

Τετάρτη 21 Δεκεμβρίου 2022

Δικαίωση ύστερα από χρόνια για δύο τμήματα του ΔΠΘ


Οι απόφοιτοι του τμήματος Δασολογίας Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων της Ορεστιάδας έχουν πλέον τη δυνατότητα να είναι υποψήφιοι σε θέσεις του δημοσίου και με ειδικότητα ΠΕ Δασολόγων και με την ειδικότητα ΠΕ Περιβάλλοντος.

Παράλληλα οι απόφοιτου του τμήματος Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών του ΔΠΘ, έχουν τη δυνατότητα να διοριστούν στο δημόσιο στην ΠΕ Ξένων Γλωσσών.

Διαβάστε το άρθρο ΕΔΩ

Παρασκευή 25 Ιουνίου 2021

Αναβάλλεται για φέτος η ίδρυση σχολής ψυχολογίας στο Διδυμότειχο.

 Αυτό ανακοίνωσε ο υφυπουργός παιδείας Άγγελος Συρίγος, λόγω των διαφωνιών που έχουν προκύψει για τη στέγαση της σχολής μεταξύ δήμου, ΔΠΘ και υπουργείου. Θα βρεθεί λύση για του χρόνου υποστήριξε ο κ. Συρίγος.

Πηγή

Σάββατο 6 Φεβρουαρίου 2021

Διάκριση σε διαγωνισμό επιχειρηματικότητας για ερευνητική ομάδα του Δ.Π.Θ.

 Salica, αυτό είναι το πρότζεκτ της ερευνητικής ομάδας του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης, iGEM Thrace, που κατέκτησε την 2η θέση στον διαγωνισμό επιχειρηματικότητας Mindspace University! Μεταξύ 300+ ατόμων που υπέβαλαν αίτηση, 33 ομάδων που σχηματίστηκαν στην πρώτη φάση και 10 ομάδων που πέρασαν στον τελικό, η ερευνητική ομάδα του ΔΠΘ κατέκτησε τη 2η θέση, που ανακοινώθηκε από τον Πρέσβη των ΗΠΑ στην Ελλάδα, Geoffrey R. Payatt!

 Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη 26 Ιανουαρίου 2021

Τη 2η θέση κατέκτησε η ομάδα BioFlames στο διαγωνισμό πράσινης καινοτομίας “GreenTech Challenge”

 Τη 2η θέση στο διαγωνισμό πράσινης καινοτομίας “GreenTech Challenge” που διοργανώθηκε από το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο για 4η φορά, κατέκτησε η ομάδα BioFlames.
Στην ομάδα συμμετείχαν οι φοιτητές Γεώργιος Πισμίσης και Αστέριος Λούκας του Τμήματος Μηχανικών Περιβάλλοντος του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης καθώς και η φοιτήτρια Αθηνά Πούπα του Τμήματος Οικονομικών Επιστημών του ΑΠΘ.

Διαβάστε περισσότερα... 

Διάκριση του Πανεπιστημίου Κρήτης στην κατάταξη TIMES Higher Education

 Για μια ακόμη φορά το Πανεπιστήμιο Κρήτης κατατάχθηκε στην πρώτη θέση μεταξύ των ελληνικών πανεπιστημίων και στην σειρά 351-400 παγκόσμια στην παγκόσμια κατάταξη του Times Higher Education (ΤΗΕ) που αποτιμά τις επιδόσεις των κορυφαίων πανεπιστημίων από όλο τον κόσμο. Με βάση τα κριτήρια για την ένταξη στο σύστημα, μόνο 1400 πανεπιστήμια από τα 22000 που λειτουργούν σήμερα περιλαμβάνονται στους πίνακες κατάταξης. Μεταξύ αυτών και 10 από τα 18 ελληνικά πανεπιστήμια που κατατάσσονται στις θέσεις: 351-400 (Παν Κρήτης), 501-600 (ΕΚΠΑ), 601-800 (ΑΠΘ, ΕΜΠ,Π. Ιωαννίνων, Π. Θεσσαλίας), 801-1000 (ΟΠΑ, Π. Αιγαίου, Π. Πατρών) και 1001+ (ΔΠΘ).

Διαβάστε περισσότερα... 

Καινοτόμο Λογισμικό Τεχνητής Νοημοσύνης ανέπτυξε ερευνητική ομάδα του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών του Δ.Π.Θ.

 Η ερευνητική ομάδα του Εργαστηρίου Μαθηματικών και Πληροφορικής του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών του Δ.Π.Θ., αποτελούμενη από τον Καθηγητή κ. Λάζαρο Ηλιάδη και τον Μεταδιδακτορικό Ερευνητή Δρ. Κωνσταντίνο Δεμερτζή, ανέπτυξε καινοτόμο Λογισμικό Τεχνητής Νοημοσύνης με τεχνολογία Spiking Νευρωνικών Δικτύων.

Διαβάστε περισσότερα... 

Democritus University of Thrace Formula Student Team

 Η ομάδα στοχεύει στη διεύρυνση των μαθησιακών πεδίων των φοιτητών του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης, αναλαμβάνοντας με το παρόν εγχείρημα την εκπροσώπησή του στα σύγχρονα διεθνή πανεπιστημιακά δρώμενα. Στόχος, η προώθηση αξιών όπως η ευγενής άμιλλα, το ομαδικό πνεύμα, και η όξυνση των ηθικών αξιών του μελλοντικού μηχανικού. Επιπρόσθετα στοχεύει στην ανάδειξη του πρακτικού πλαισίου των διδασκομένων μαθημάτων, το οποίο επιτυγχάνεται από την έμπρακτη ενασχόληση των φοιτητών με ζητήματα μηχανικής.

Διαβάστε περισσότερα...